ネタファクト

「図において、BD：DC＝4：3、AD＝4㎝のとき、ABの長さは何㎝ですか」1分以内に解けますか？ヒントとして、補助線は必要で相似を使います。考えるだけで頭がよくなるパズルのような問題なので、ぜひチャレンジしてみてください。↓↓続きは動画で...

一瞬戸惑いやすい符号を扱い方を間違えやすい問題です。基本に忠実に処理すれば正解できますのでぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

今回は全体的に難易度はやや高めなので悩むと思います。でもそれだけ楽しめますよ。脳の活性化できる良い機会なのでぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

真ん中の空いたマスに漢字を埋めて4個の熟語を作る脳トレ問題です。漢字や熟語自体は義務教育で学習するレベルで決して難しくはないですが、組み合わせは意外と難しく感じると思います。それだけにひらめいたらかなりスッキリすますよ。全問正解目指して、ぜ...

「ある規則に従って数字が書いてあります。ア，イ，ウに入る数字は何でしょう。(2019 算数オリンピックBEEトライアル)」頭を柔らかくして解きたい算数オリンピックの基本問題です。難しい知識はいっさい入りませんので、算数が苦手な人も解けます。...

角度を求める問題ですが、気づいたらスッキリする良問です。パズル感覚で楽しめますよ。算数レベルの知識で解けますので、ひらめきだけ頼りです。ぜひ暇つぶしに考えてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

見た瞬間に戸惑いやすい問題です。冷静に対処して、意味的に考えれば解けますのでぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

漢字力を確認できる良い機会です。漢字のパーツが違うものがあるので探してください。同音・同訓異義語の間違いはありません。ぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

『A、B、Cの3人がいて、「神様」「悪魔」「人間」が1人ずつです。「神様」は必ず本当のことを言い、「悪魔」は必ずウソをつき、「人間」は本当とウソを使い分けます。次のコメントからA、B、Cはそれぞれ誰でしょう？A「私は神様ではない」B「私は悪...

『あるルールに従って数字が並んでいます。となりあった2つのマスから、その下の数字がわかるようになっているのですが、「？」に入る数字は何でしょう？』多くの人がひっかかる問題ですが、注意力がしっかり備わっている人はすぐに見抜くと思います。ただ、...

特に難しい知識はいらず、ひらめきだけで解けますが、発想力は必要です。パズル感覚で考えてみてください。解けたらスッキリしますよ。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

ありがちな手法でラクに答えを出せる問題です。ぜひ動画でご確認ください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

教科書基本レベルの計算問題ですが意外と忘れてしまい誤答するケースがあるようです。計算は慣れれば簡単に感じますが、そうでないと自信をもって答えをだせないものです。おまけ問題はルートの乗除計算で、いろいろと計算方法はありますが、工夫次第で数秒の...

難しく考えるとハマります。頭を柔らかくして考えましょう。部分から全体を見ることが必要です。ヒントは移動です。20秒以内には解きたい問題です。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

9個のニ字熟語の中に1か所だけ誤字があるので探す問題です。ありがちな間違いもあればあり得ない間違いもあります。見た瞬間に違和感を覚えたら簡単に感じると思いますが、そうでないとかなり難しいと思います。はっきりした違いになるように配慮はしていま...

今回は全体的に一般的な言葉で出題しています。各問題でヒントも出していますし、言葉の解説もしています。ぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

処理方法に戸惑うケースがあるようです。自信をもって正解できますか？↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

間違って使われるケースが多い日本語の間違い訂正問題です。意味が通じればいい、というご意見もあるかもしれませんが、相手によっては誤解や不愉快な思いをさせることもあるかもしれませんので、やはり正しい使い方を知っておくべきです。全部で13問ありま...

中2教科書レベルの計算問題ですが、意外と誤答するケースが多いようです。文字式の表記の仕方と分数の割り算の基本を理解していれば決して難しい問題ではありません。そのあたりの決まりをこの機会にぜひ確認をしておきましょう。おまけ問題は意外と戸惑う反...

「図の正三角形ABCにおいて、BP＝CQのとき、角ARBの大きさを求めてください」中学2年生の教科書発展レベルの問題です。何も角度が指定されていないので、正解の角度は絞られますがどのように解くかが問われます。解けたら脳が喜びますのでぜひチャ...

言葉は聞いたことがあっても漢字になると正しく読めない、そのような問題を出題しています。たとえ読めなかったとしても今後のために覚えておくと知識が広がります。ぜひチャレンジしてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

一瞬の判断ミスで誤答したり、計算ミスしたりもしやすい問題です。試しに解いてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

柔らかな発想が求められる謎解きの問題です。ヒントを2つずつ出しているので最終的には正解しやすいと思います。脳トレになるのでぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

書き間違えが氾濫する漢字の問題です。部首の部分を間違えるケースが多いですが、それ以外にも細かいパーツを書き間違えるケースもあります。この動画ではいろいろなケースを想定して作成しています。近年では細かい部分の違いはほとんどが許容される傾向にあ...

「□にすべて同じ数字が入るとすると、何が入りますか」難しく考えると時間がかかる単純な計算問題！分数の性質を使えば10秒あれば解けます。小学生も挑戦してみてほしい分数問題です。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

気づけば難しくない面白い良問です。サクッと三平方の定理で解ける問題です。ぜひ考えてみてください。おまけ問題もシンプルですがひらめき問題です。こちらもぜひ暇つぶしにどうぞ。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓おまけ問題の解説はこちら⇒

左から順に計算するとミスをしやすい問題です。あなたは正解できますか？↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

2つの誤字を探す問題です。違和感があれば正常ですぐに正解できると思いますが、そうでないと苦労するでしょう。漢字に復習にもなるのでぜひチャレンジしてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

マッチ棒の決して難しくはない問題ですが、頭が固いと解けません。知識はいらずどなたでも楽しめるので、算数が苦手な人もぜひ考えてみてください。ちなみに作る三角形の大きさは違ってもかまいません。ひっかけなしの面白い良問です。おまけ問題は少し意地悪...

果物に数字を当てはめて計算式を完成する穴埋め問題です。冷静に考えれば簡単なのですが、意外と戸惑いやすいようです。落ち着いて対処しサクッと正解を導き出してください。おまけ問題は演算記号を埋めて正しい数式を作る問題です。こちらは少し難しいですが...

「点Oを中心とする円に内接する△ABCにおいて、AOの延長とBCの交点をDとする。∠BAD＝36°、∠ADC＝86°とするとき、∠DACの大きさを求めてください。」中3レベルの簡単めの角度問題です。パズル感覚で解ける脳トレにちょうど良い問題...

本題は複数のミスを犯しやすいようです。基本問題で難しくはないので試しに解いてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

PCが普及している現在は様々なフォントが開発されているため、多少の字体の違いは許容されるようになりました。ただ、本題では本来の正しい書体、つまり教科書体で表示される字体をもとに問題を作成しています。整った字にこだわられる方にはお役に立てると...

比の基本問題ですが、分数が絡むと意外と戸惑うものです。通常は通分したりしますが、ある方法を知っていると分数であってもサクッと整数の比にすることができます。比は奥が深く楽しいですよ。おまけ問題は少し難しい立体図形の問題ですが、三平方の定理を使...

中学入試の標準的なレベルの問題です。入試ではよく出題されるパターンなので、慣れている人はサクッと解けるかもしれません。30秒以内に解けたら素晴らしいです。ぜひ挑戦してみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

言葉は知っていても漢字になると正しく読めない、そのような問題を出題しています。知っているかどうかで正答できるかがほぼ決まりますが、たとえ読めなかったとしても今後のために覚えておくと知識が広がります。ぜひチャレンジしてみてください。↓↓続きは...

問題の意味を把握するのに時間がかかりやすいようです。決して難しくはないので冷静に考えてみてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓

日本語はひらがな、カタカナ、漢字、アルファベットあんどのように文字の種類が多いためいろいろな謎解きが作れて楽しめます。要は言葉遊びなのですが、簡単にはとけず、それゆえにひらめいたらかなりスカッとします。脳トレとして取り組めますのでぜひ挑戦し...

成り立っていないマッチ棒でできた数式の中の1本だけ動かして正しい等式にしてください。ノットイコール(≠)にすることはありませんし、マッチ棒を取り去ることも付け加えることもありません。また数字や記号のもとの間隔を変えることもありません。また、...

二字熟語の中の誤字を探す問題です。他の漢字と書き違えているものもあれば、あるパーツが違うことで実在しない字になっているものもあります。多少の違いは許容されつつありますが、本題では本来の正しい漢字、つまり教科書体で表示されるものを基としていま...

習いたてのときによく間違えるパターンの筆頭です。慣れればなんということもないのですが、定着しないと意外と誤答してしまいます。本題で物足りない方は、おまけ問題で高校入試レベルの図形問題をご用意していますので、ぜひ考えてみてください。↓↓続きは...

「直径10㎝の円の中に、同じ大きさの正方形が５つぴったりおさまっています。この正方形１つの面積は何㎝2ですか。（昭和女子大学付属昭和女子中学　2010年）」中学入試ではありがちな問題なので慣れている人は数秒で解けるかもしれません。解けたらな...

瞬時に戸惑い誤答しやすい問題です。冷静に対処して正解を導いてください。↓↓続きは動画でどうぞ↓↓